Десять Принципов Декларации Прав Ребенка Читать Онлайн Бесплатно

Что такое Декларация по правам ребенка? и 10 принципов по защите интересов детей

Права каждого несовершеннолетнего записаны как в законодательствах разных стран, так и в официальных международных документах. Основными документами являются Конвенция и Декларация по правам ребенка. Также эти законы в странах не должны идти вразрез с международными.

История принятия Декларации и ее определение

Международная Декларация по правам детей — это официальный документ, принятый международным сообществом, в котором прописаны обязанности взрослого перед ребенком.

Первый вариант Декларации приняли в 1924 году. Она состояла из пяти основных пунктов и предусматривала обеспечение защиты детей от проституции, торговли и рабства. Для ООН это было серьезное продвижение в преобразовании международных законов. Но все же несовершеннолетние нуждались в большей защите. Позднее в Декларацию были внесены некоторые доработки и изменения.

Декларация и Конвенция по правам ребенка: отличия

Конвенция — это юридически-образующий документ, а Декларация таковым не является.

Декларация предусматривает одинаковые для всех несовершеннолетних права при воспитании, образовании, обеспечении, физическом и духовном развитии, при этом неважно, какая раса у ребенка, на каком языке он говорит, какую религию исповедует и т. д.

Все, что записано в данной декларации, несет призыв к родителям, правительствам, общественным организациям, чтобы те соблюдали и признавали права детей, а так же оказывали содействие в их реализации.

Конвенция определяет волю несовершеннолетних на получение образования, на проведение отдыха и досуга, на пользование другими услугами государств, входящих в ООН и подписавших этот документ. Данная Конвенция — это первый и основной международно-правовой документ, определяющий права несовершеннолетних. Конвенцию подписали все страны, входящие в ООН, кроме США и Сомали.

Основные принципы

Декларация по правам несовершеннолетних содержит в себе десять основных принципов:

1. У всех несовершеннолетних должно быть равноправие независимо от любых обстоятельств, например: пол, раса, вероисповедание и др. Такое равенство должно быть поддержано и защищено законодательствами всех стран.
2. Все дети имеют право на моральное и физическое саморазвитие. Никто не вправе стеснять их достоинство.
3. Дети вправе получать гражданство той страны, в которой они родились, и имя, данное родителями. Родители или опекуны должны принять меры к оформлению и получению документов на родившегося ребенка.
4. Все дети начиная с самого рождения имеют право на медицинские и социальные услуги. В медицинские услуги также входит и контроль за психическим состоянием ребенка.
5. Неполноценному в физическом или психическом плане ребенку, неважно, рожден он таким или стал при жизни, должна оказываться как психологическая, так и материальная помощь.
6. Ребенок должен быть окружен любовью и заботой родителей независимо от своего гражданства. А также забота должна проявляться и со стороны государства, в котором проживает несовершеннолетний.
7. У детей есть право развиваться и обучаться. По этой причине любое правительство должно обеспечить их вероятностью приобрести безвозмездное получение образования. Со стороны родителей требуется организация обучения.
8. Ребенок на первом месте. Оказание помощи несовершеннолетнему при любой ситуации в приоритете.
9. Право несовершеннолетних на неприкосновенность со стороны старших. Дети должны быть защищены от жестокости в различных ее проявлениях. Воспитательный процесс должен проходить методами убеждений и пояснений.
10. У каждого ребенка должно быть право на мирную жизнь. Детям не должно прививаться чувство неприязни к другим расам или людям другой социальной группы. Все должно основываться на гуманности и взаимопонимании к окружающим людям.

Нарушение основных принципов прав ребенка

Чаще всего нарушения происходят внутри семьи. Многие родители при воспитании ругают детей, применяют физические меры, причем не только скрытно, но и на виду у людей.

Это может быть для кого-то нормой в воспитательном процессе, но на самом деле такие действия — это нарушение закона и прав ребенка. Такие наказания, которые выглядят не только как физическая мера воздействия, но и как моральное подавление, могут применяться воспитателями в детских дошкольных учреждениях и учителями в школах в целях воспитания.

От таких методов ребенок страдает и должен получать защиту со стороны закона.

Как применяются принципы Декларации в России

Права детей прописаны в российском законодательстве и защищаются. Независимо от национальности ребенка, его вероисповедания, социального статуса и т. д., он имеет право на следующее:

• жизнь;
• гражданство РФ;
• фамилию, имя и отчество;
• семью и родственные узы;
• воспитание;
• защиту своих прав;
• защиту неприкосновенности;
• образование;
• бесплатное медицинское обслуживание;
• отдых и развлечения;
• разного рода имущество;
• выражение личного мнения;
• вероисповедание;
• неприкосновенность собственности, тайну переписки и телефонных разговоров;
• поддержку от государства, если несовершеннолетний осиротел или его родителей лишили родительских прав;
• достойные условия жизни.

За нарушение прав несовершеннолетних в России предусмотрены наказания от административного до уголовного в зависимости от тяжести нарушения.

Права ребенка применимы не только в семейных отношениях, но и в обществе. Создаются телефоны доверия, куда можно обратиться в случае нарушения прав детей.

Источник: https://zakonguru.com/semejnoje/rebenka/deklaracia.html

Декларации, конвенции, соглашения и другие правовые материалы

Принята резолюцией 1386 (ХIV) Генеральной Ассамблеи ООН от 20 ноября 1959 года

Преамбула

Принимая во внимание, что народы Объединенных Наций вновь утвердили в Уставе свою веру в основные права человека и в достоинство и ценность человеческой личности и преисполнены решимости содействовать социальному прогрессу и улучшению условий жизни при большей свободе,

принимая во внимание, что Организация Объединенных Наций во Всеобщей декларации прав человека провозгласила, что каждый человек должен обладать всеми указанными в ней правами и свободами, без какого бы то ни было различия по таким признакам, как раса, цвет кожи, пол, язык, религия, политические или иные убеждения, национальное или социальное происхождение, имущественное положение, рождение или иное обстоятельство,

принимая во внимание, что ребенок, ввиду его физической и умственной незрелости, нуждается в специальной охране и заботе, включая надлежащую правовую защиту, как до, так и после рождения,

принимая во внимание, что человечество обязано давать ребенку лучшее, что оно имеет,

Генеральная Ассамблея

провозглашает настоящую Декларацию прав ребенка с целью обеспечить детям счастливое детство и пользование, на их собственное благо и на благо общества, правами и свободами, которые здесь предусмотрены, и призывает родителей, мужчин и женщин как отдельных лиц, а также добровольные организации, местные власти и национальные правительства к тому, чтобы они признали и старались соблюдать эти права путем законодательных и других мер, постепенно принимаемых в соответствии со следующими принципами:

Принцип 1

Ребенку должны принадлежать все указанные в настоящей Декларации права.

Эти права должны признаваться за всеми детьми без всяких исключений и без различия или дискриминации по признаку расы, цвета кожи, пола, языка, религии, политических или иных убеждений, национального или социального происхождения, имущественного положения, рождения или иного обстоятельства, касающегося самого ребенка или его семьи.

Принцип 2

Ребенку законом и другими средствами должна быть обеспечена специальная защита и предоставлены возможности и благоприятные условия, которые позволяли бы ему развиваться физически, умственно, нравственно, духовно и в социальном отношении здоровым и нормальным путем и в условиях свободы и достоинства. При издании с этой целью законов главным соображением должно быть наилучшее обеспечение интересов ребенка.

Принцип 3

Ребенку должно принадлежать с его рождения право на имя и гражданство.

Принцип 4

Ребенок должен пользоваться благами социального обеспечения. Ему должно принадлежать право на здоровые рост и развитие; с этой целью специальные уход и охрана должны быть обеспечены как ему, так и его матери, включая надлежащий дородовой и послеродовой уход. Ребенку должно принадлежать право на надлежащие питание, жилище, развлечения и медицинское обслуживание.

Принцип 5

Ребенку, который является неполноценным в физическом, психическом или социальном отношении, должны обеспечиваться специальные режим, образование и забота, необходимые ввиду его особого состояния.

Принцип 6

Ребенок для полного и гармоничного развития его личности нуждается в любви и понимании.

Он должен, когда это возможно, расти на попечении и под ответственностью своих родителей и во всяком случае в атмосфере любви и моральной и материальной обеспеченности; малолетний ребенок не должен, кроме тех случаев, когда имеются исключительные обстоятельства, быть разлучаем со своей матерью.

На обществе и на органах публичной власти должна лежать обязанность осуществлять особую заботу о детях, не имеющих семьи, и о детях, не имеющих достаточных средств к существованию. Желательно, чтобы многодетным семьям предоставлялись государственные или иные пособия на содержание детей.

Принцип 7

Ребенок имеет право на получение образования, которое должно быть бесплатным и обязательным, по крайней мере на начальных стадиях.

Ему должно даваться образование, которое способствовало бы его общему культурному развитию и благодаря которому он мог бы, на основе равенства возможностей, развить свои способности и личное суждение, а также сознание моральной и социальной ответственности и стать полезным членом общества.

Наилучшее обеспечение интересов ребенка должно быть руководящим принципом для тех, на ком лежит ответственность за его образование и обучение; эта ответственность лежит прежде всего на его родителях.

Ребенку должна быть обеспечена полная возможность игр и развлечений, которые были бы направлены на цели, преследуемые образованием; общество и органы публичной власти должны прилагать усилия к тому, чтобы способствовать осуществлению указанного права.

Принцип 8

Ребенок должен при всех обстоятельствах быть среди тех, кто первым получает защиту и помощь.

Принцип 9

Ребенок должен быть защищен от всех форм небрежного отношения, жестокости и эксплуатации. Он не должен быть объектом торговли в какой бы то ни было форме.

Ребенок не должен приниматься на работу до достижения надлежащего возрастного минимума; ему ни в коем случае не должны поручаться или разрешаться работа или занятие, которые были бы вредны для его здоровья или образования или препятствовали его физическому, умственному или нравственному развитию.

Принцип 10

Ребенок должен ограждаться от практики, которая может поощрять расовую, религиозную или какую-либо иную форму дискриминации. Он должен воспитываться в духе взаимопонимания, терпимости, дружбы между народами, мира и всеобщего братства, а также в полном сознании, что его энергия и способности должны посвящаться служению на пользу других людей.

Источник: https://www.un.org/ru/documents/decl_conv/declarations/childdec.shtml

Десять Принципов Декларации Прав Ребенка Читать Онлайн Бесплатно

Россия регламентирует дополнительную ответственность в случаях, когда права ребенка нарушены. Однако статистика ежегодных случаев ужасает! Это связано с низким социальным уровнем населения. Взяв за основу 10 принципов декларации прав ребенка и Конвенцию, в российском законодательстве приняли статьи ГК, УК и СК.

Так в Женеве в 1924 году появилась первая декларация прав ребенка. Краткое содержание ее сводится в описанию пяти главных принципов, которые берегли детей от рабства, проституции и торговли.

Это был существенный прорыв в мировом законодательстве, но требовалась и иная защита для несовершеннолетних.

Генеральная Ассамблея ООН доработала существующий женевский документ и приняла его новый вариант.

10 принципов Декларации прав ребенка на русском языке

Принимая во внимание, что народы Объединенных Наций вновь утвердили в Уставе свою веру в основные права человека и в достоинство и ценность человеческой личности и преисполнены решимости содействовать прогрессу и улучшению условий жизни при большей свободе,

Ребенку должна быть обеспечена полная возможность игр и развлечений, которые были направлены на цели, преследуемые образованием; общество и органы публичной власти должны прилагать усилия к тому, чтобы способствовать осуществлению указанного права.

10 принципов Декларации прав ребенка и их соблюдение

Кратко о 10 принципах Декларации прав ребенка и ответственности за их нарушение

Правило 2. У каждого человека есть собственное достоинство. У детей оно тоже есть, поэтому каждый ребенок имеет право чувствовать себя значимым. Законодательство должно обеспечить все условия для нравственного, духовного и физического развития подрастающего поколения.

Каждый ребенок нуждается в защите, так как по сравнению со взрослыми он мал и слаб, многого не знает и не умеет. В случае применения к ребенку физической силы либо насилия сексуального характера он не сможет достойно сопротивляться взрослому человеку, поэтому его так просто обидеть и унизить. К сожалению, некультурные и невоспитанные люди часто этим пользуются.

Декларация прав ребенка

Ребенок имеет право на получение образования, которое должно быть бесплатным и обязательным, по крайней мере на начальных стадиях.

Ему должно даваться образование, которое способствовало бы его общему культурному развитию и благодаря которому он мог бы, на основе равенства возможностей, развить свои способности и личное суждение, а также сознание моральной и социальной ответственности и стать полезным членом общества.

Ребенок для полного и гармоничного развития его личности нуждается в любви и понимании.

Он должен, когда это возможно, расти на попечении и под ответственностью своих родителей и во всяком случае в атмосфере любви и моральной и материальной обеспеченности; малолетний ребенок не должен, кроме тех случаев, когда имеются исключительные обстоятельства, быть разлучаем со своей матерью.

На обществе и на органах публичной власти должна лежать обязанность осуществлять особую заботу о детях, не имеющих семьи, и о детях, не имеющих достаточных средств к существованию. Желательно, чтобы многодетным семьям предоставлялись государственные или иные пособия на содержание детей.

Источник: https://ladyjurnal.ru/zakony-i-kodeksy/desyat-printsipov-deklaratsii-prav-rebenka-chitat-onlajn-besplatno

10 принципов Декларации прав ребенка. Декларация прав ребенка: краткое содержание

Преступления против детей и подростков совершаются повсеместно. Первый официальный процесс по урегулированию прав ребенка прошел в Австралии в конце XIX в. Затем аналогичные суды начали свою деятельность в Каннаде и США. Однако требовался документ, юридическая основа, по которой можно выносить соответствующие решения и постановления.

Защита детей

Так в Женеве в 1924 году появилась первая декларация прав ребенка. Краткое содержание ее сводится в описанию пяти главных принципов, которые берегли детей от рабства, проституции и торговли.

Это был существенный прорыв в мировом законодательстве, но требовалась и иная защита для несовершеннолетних.

Генеральная Ассамблея ООН доработала существующий женевский документ и приняла его новый вариант.

10 принципов декларации прав ребенка освещают обязанности взрослых перед детьми. Если говорить коротко, то все лучшее, что есть на Земле, принадлежит малышам и подросткам и не может быть у них отнято по чьей-то прихоти.

Все дети, независимо от того, в какой стране они родились, какой у них возраст, цвет кожи, социальный статус, — имеют равные со своими сверстниками права. Они не могут быть ущемлены, занижены или отменены вовсе.

2-й принцип

Каждый ребенок имеет право на собственное достоинство и возможность развиваться нравственно, физически, духовно.

3-й принцип

Все дети — субъекты стран, в которых проживают, поэтому государство обязано обеспечить их гражданством, а родители — именем.

4-й принцип

Чтобы правильно расти и развиваться, ребенок имеет право на социальный уход и медицинскую поддержку, которые должны быть предоставлены его матери во время беременности еще до появления малыша на свет. Послеродовый период также должен быть обеспечен достойным уходом со стороны государства. Дети имеют право на жилье и питание.

Школьный возраст, по статистике, самый незащищенный для ударов со стороны нервной системы, его особенно подробно характеризует декларация прав ребенка.

Краткое содержание 4-го принципа поясняет необходимость постоянного контроля за состоянием детей, особенно из неблагоприятных семей.

Цель наблюдения — предупредить срывы психики с формированием садистских и прочих патологических наклонностей.

5-й принцип

Неполноценные (физически или психически) дети должны быть обеспечены особой заботой и вниманием.

6-й принцип

Каждый ребенок имеет право на любовь со стороны родителей и государства, чьим гражданином он является.

Все дети должны учиться бесплатно. Они имеют право играть и развиваться. Родители обязаны дать им эту возможность. Они же должны учить детей ответственности и полезности своему обществу.

Один из 10 принципов декларации прав ребенка характеризует игру как способ познать окружающий мир. Родители обязаны обучать детей жизни в игровой форме. Должную помощь могут оказать добрые мультфильмы и книги.

Ребенок с самого раннего возраста должен понимать, что нельзя обижать детей, истязать животных.

Та информация, которая поступает в мозг в течение первых лет жизни, создает платформу для стабильности психического сознания в будущем.

8-й принцип

Права ребенка определяются как первостепенные в возможности получить помощь.

9-й принцип

Декларация защищает детей от жестокого обращения и эксплуатации. Ребенок не должен привлекаться к выполнению работ, приносящих вред его развитию и эмоциональной стабильности. К детям нельзя применять силу. Воспитание должно проходить в пояснительно-убеждающей манере. Жестокое отношение подразумевает любые виды насилия: физического, сексуального, психического.

Россия регламентирует дополнительную ответственность в случаях, когда права ребенка нарушены. Однако статистика ежегодных случаев ужасает! Это связано с низким социальным уровнем населения. Взяв за основу 10 принципов декларации прав ребенка и Конвенцию, в российском законодательстве приняли статьи ГК, УК и СК.

Насильственными принято считать действия, связанные с ограничением передвижения, телесными наказаниями, грубостью, унижающей достоинство ребенка, угрозами, любым травмированием тела и психики.

10-й принцип

Каждый ребенок имеет право на мирную жизнь, в которой взрослые люди, в первую очередь родители, учат его заботе и взаимопониманию. Запрещается воспитывать в детях чувство расовой и социальной ненависти. Все люди равны.

Конвенция о правах ребенка

Позже по принципу 10 деклараций прав ребенка была создана и доработана новыми положениями Конвенция, регулирующая отношения взрослых и детей, права несовершеннолетних. Она действует и сегодня. В ее составе 54 статьи.

Конвенцию приняли и поддерживают 193 страны, в их числе Россия. Она стала наследницей СССР при его распаде.

Все участники договора с участием Конвенции обязаны полностью пересматривать свое законодательство с целью обеспечения выполнения всех пунктов: права ребенка должны быть защищены.

Всеобщая декларация прав ребенка при всей ее полезности имеет существенный недостаток. Дети часто просто не знают о ее существовании и поэтому не могут заявить о том, что их интересы нарушены. Ни декларация, ни конвенция подробно в школах не разбирается, затрагивается лишь в старших классах, когда подростки становятся совершеннолетними.

Подводя итоги, можно сказать, что 10 принципов декларации прав ребенка дали надежную основу для более детальных документов, таких как Конвенция, Гражданский и Семейный кодекс.

Нарушители детских прав преследуются законодательством страны, в которой совершено преступление против личности. В России это часто Уголовная ответственность.

Важно научить детей не бояться обращаться за помощью, когда их права нарушаются.

Источник: https://FB.ru/article/169492/printsipov-deklaratsii-prav-rebenka-deklaratsiya-prav-rebenka-kratkoe-soderjanie

10 принципов Декларации прав ребенка и их соблюдение

Взрослые не всегда понимают, что у ребенка тоже есть свои права. Мало того, Семейный кодекс РФ защищает эти права наряду с Всемирной Декларацией прав ребенка. Несоблюдение этих прав, ущемление маленького человечка в любом из гарантированных законом прав карается, так что не стоит думать, что взрослым позволено все.

Дорогие читатели! Наши статьи рассказывают о типовых способах решения юридических вопросов, но каждый случай носит уникальный характер.

Если вы хотите узнать, как решить именно Вашу проблему — обращайтесь в форму онлайн-консультанта справа или звоните по телефонам ниже. Это быстро и бесплатно!

Самые важные права ребенка, закрепленные законодательно

Впервые в России права детей зафиксированы в Семейном кодексе РФ. Различают личные и имущественные права ребенка, перечень этих прав выглядит следующим образом:

• проживать и получать воспитание в семье (ст.54);
• общаться с папой, мамой и другими людьми, состоящими в родстве (ст. 55);
• право на защиту (ст.56);
• право на свою точку зрения и возможность ее выражать (ст.57);
• право на свою фамилию, имя и отчество (ст.58);
• право изменить фамилию, имя и отчество (ст.59);
• право владеть имуществом, получать его по наследству и пр. (ст.60).

Каждый из этих пунктов трактуется широко. Законы РФ учитывают права детей и привязывают другие свои решения к принятым в отношении ребятни. Например, право жить в семье реализовывается другими статьями того же Семейного Кодекса.

При отсутствии родителей, при лишении их родительских прав и в других случаях право ребенка на воспитание в семье обеспечивается органом опеки и попечительства. Статья 54 СК РФ.

Принципы Всемирной Декларации прав ребенка

Генеральная Ассамблея ООН 20 ноября 1959 г. приняла важнейший документ – Декларацию, в которой сконцентрированы главные принципы, закрепляющие за ребенком его права.

Краткое содержание десяти принципов

1. права, принятые Декларацией, касаются каждого ребенка на планете, и не имеет значения, в богатой или бедной семье он рожден, какого цвета его кожа, какой он национальности и пр.

   ;

2. законом и всеми иными средствами должны быть обеспечены условия всестороннего развития, приоритеты должны быть расставлены таким образом, чтобы лейтмотивом было соблюдение интересов ребенка;
3. право с самого появления на свет на имя и гражданство;
4. право на жилье, медицинскую помощь как до рождения (и его матери тоже), так и после, здоровое взращивание, полноценное развитие, на игры и развлечения;
5. маленькому человеку, который неполноценен психически или физически, должно быть обеспечено право на заботу, образование, социальную адаптацию;
6. право жить в любви, внимании и понимании, со своими родителями, и по возможности не быть в разлуке с матерью;
7. право на бесплатное образование (как минимум, начальное), на основе которого он мог бы реализовать свои способности и возможности;
8. приоритетное право на получение помощи и защиты среди других, которые также в этом нуждаются;
9. право не подвергаться насилию, унижению, принуждению к труду до достижения возрастной планки для этого, и др.;
10. право на ограждение от любой из форм дискриминации.

Всемирная декларация прав ребенка актуальна и ныне, любой из этих 10 принципов актуален на сегодняшний момент времени.

Нарушение декларации, охраняющей детство

Как ни странно, но именно семья и школа чаще всего и являются главными нарушителями детских прав.

Унижения словами, действиями в виде шлепков, избиений, постановок в угол, публичные наказания, а также принуждения работать за, скажем, непослушание – эти действия распространены повсеместно.

Считая свои поступки вполне правомерными, направленными на воспитание, родители и даже педагоги не видят в них признаков нарушения прав. И совершенно зря: маленький человек все понимает, испытывает унижение и обиду. И может найти защиту от деспотического произвола.

Ответственность за нарушение

Ответственность может быть назначена за несоблюдение прав несовершеннолетнего административная или даже уголовная.

Дело в том, что нарушение детских прав прямо или косвенно вредит здоровью несовершеннолетнего – физическому, моральному, психическому.

Если детеныш обратится в полицию или в органы опеки, то там обязательно должны отреагировать на сигнал.

В зависимости от тяжести обвинений, может быть заведено даже уголовное дело. За ненадлежащее исполнение долга родителя мать, отца или обоих могут лишить родительских прав.

Административные наказания сведены в Кодекс об Административных Правонарушениях.

Важнейшие принципы детских прав под охраной государства

Права и интересы детей призваны соблюдать родители, органы опеки, прокуратура и суд. В этом вопросе есть масса нюансов. Например, именно родители являются прямыми представителями ребенка, обязанными следить за тем, чтобы права их отпрыска не ущемлялись никоим образом.

Но бывает, что именно папа и мама попирают эти права, заботясь больше о своем собственном интересе, тогда защиту прав детей берут в свои руки органы опеки.

Где искать защиту, если ребенка обижают?

В случае, если имеет место физическое, сексуальное или моральное насилие, или иное нарушение прав, несовершеннолетний может искать помощи у следующих лиц:

• представителей центра помощи детям;
• работников социального приюта для детей;
• специалистам центра экстренной помощи (по средствам связи);
• прокурора;
• представителей органов опеки и др.

Советуем ознакомиться с судебной практикой лишения родительских прав в статье.

Дети требуют защиты прав уже потому, что они слабые, маленькие, не обладающие массой знаний и умений, известных взрослым людям.

Малыш не может дать достойный отпор при физическом или сексуальном насилии, его легко обидеть и унизить, чем и пользуются взрослые люди с низким уровнем воспитания и культуры.

Бывает, что права ребенка, закрепленные Декларацией ООН, нарушают родители, ведущие непотребный образ жизни – пьющие, избивающие детей, заставляющие попрошайничать.

В случаях любого насилия над ребенком на защиту обязаны встать соответствующие государственные органы.

Права детей, также как и защита материнства и отцовства начинаются с момента рождения ребенка. Беда в том, что иногда установить происхождение ребенка непросто. Что же нужно делать в этом случае? Чаще всего — обращаться в суд.

О тонкостях процедуры установления происхождения ребенка — читаем далее…

Взрослые не всегда понимают, что у ребенка тоже есть свои права. Мало того, Семейный кодекс РФ защищает эти права наряду с Всемирной Декларацией прав ребенка. Несоблюдение этих прав, ущемление маленького человечка в любом из гарантированных законом прав карается, так что не стоит думать, что взрослым позволено все.

О каких принципах Декларации идет речь, читаем далее…

Все чаще в современном мире женщины самостоятельно воспитывают ребенка, не прибегая к помощи отцов. Матерям-одиночкам положены определенные социальные выплаты, но определиться с получением самого статуса иногда очень непросто.

Какие пособия и как получить читаем далее…

Ряд мер в социальной политике нашего государства направлен на поддержку семей с детьми. К таким мерам относятся различные выплаты, как единовременные, так и ежемесячные, родовые сертификаты и сертификаты на получение материнского капитала, а также предоставляемые многодетным семьям различные льготы.

Чтобы узнать подробнее о перечне пособий, а также их размере читаем далее…

Самый первый документ, который каждый человек получает в своей жизни – это Свидетельство о рождении.

До получения паспорта в возрасте 14 лет именно оно будет являться основным документом, удостоверяющим личность.

Где, когда и как получить Свидетельство читаем далее…

Источник: https://2supruga.ru/roditelskie-prava/rozhdenie-rebenka/10-printsipov-deklaratsii-prav.html

Права ребёнка

Современное общество становится боле гуманным, чем многие сотни лет назад. Принимаются законы, защищающие наиболее уязвимые слои наших граждан. Эти ценности закрепляются не только в рамках одного государства, но и на международном уровне. Базовые понятия этой области внесены также и в устав ООН.

Одним из важных правил по урегулированию отношения к детям в мире являются 10 принципов декларации прав ребенка. Они сформулированы благодаря усилиям и знаниям наиболее опытных юристов со всех стран. Современное право в РФ опирается в большинстве своих нормативных актах на гуманитарный фундамент советской юриспруденции.

Основные понятия и ценности, затрагивающие права ребенка в РФ сконцентрированы в Конституции и Семейном кодексе. Согласно последнему документу у несовершеннолетних детей есть как личные, так и имущественные права.

Если родители лишаются по закону родительских прав, то защищать несовершеннолетнего могут его опекуны. Декларация прав ребенка г.

Благодаря ей удалось сохранить не только здоровье физическое, психическое и моральное , но и даже жизнь многих детей в мире.

Основные принципы декларации прав ребенка должны быть предоставлены каждому малышу в любом уголке планеты. Конвенцию, касающуюся детей, поддерживают страны мира.

Все страны обязаны согласовывать свое законодательство в данной области с международными документами. На практике случается, что в семьях или школах могут грубым образом нарушать права детей.

Свои действия педагоги или другие наставники не считают каким-либо нарушением прав детей.

Однако, маленькие граждане не всегда имеют возможность защититься от взрослого произвола, поэтому в обязанности родителей и старших товарищей входит ознакомление детей с их правами.

За нарушение вышеописанных прав предусмотрены различные виды наказаний: от административных до уголовных. Нужно знать, что такие действия приводят к вреду здоровья детей.

Детские права должны находиться в разумном балансе с обязанностями.

За этим, как правило, следят государственные органы, но иногда возникают нюансы, при которых решение должно приниматься, в том числе, и судебными органами. При этом прямыми представителями детей являются их родители.

При выявлении негативных фактов дети должны обращаться в органы опеки, которые, в свою очередь, обязаны реагировать на подобные сигналы.

Одним из способов наказания родителей в такой ситуации является лишение родительских прав.

Несовершеннолетние могут обращаться в любую доступную им инстанцию как в письменной форме, так и при личном обращении. На это должны реагировать следующие организации:.

Интересное по теме: Как лишить отца родительских прав Расторжение брака при наличии несовершеннолетних детей Порядок определения места жительства ребенка при… Где и как подавать заявление на алименты?

Может ли отец отсудить детей у жены при разводе в России Смена фамилии после развода на девичью. Эта форма комментариев находится по защитой антиспам. Уведомление о.

Декларация прав ребенка 1959

Преамбула Принимая во внимание, что народы Объединенных Наций вновь утвердили в Уставе свою веру в основные права человека, и в достоинство и ценность человеческой личности и преисполнены решимости содействовать социальному прогрессу и улучшению условий жизни при большей свободе, принимая во внимание, что Организация Объединенных Наций во Всеобщей декларации прав человека провозгласила, что каждый человек должен обладать всеми указанными в ней правами и свободами, без какого бы то ни было различия по таким признакам, как раса, цвет кожи, пол, язык, религия, политические или иные убеждения, национальное и социальное происхождение, имущественное положение, рождение или иное обстоятельство, принимая во внимание, что ребенок, ввиду его физической и умственной незрелости нуждается в специальной охране и заботе, включая надлежащую правовую защиту, как до, так и после рождения, Генеральная Ассамблея провозглашает настоящую декларацию прав ребенка с целью обеспечить детям счастливое детство и пользование, на их собственное благо и на благо общества, правами и свободами, которые здесь предусмотрены, и призывает родителей, мужчин и женщин как отдельных лиц, а также добровольные организации, местные власти и национальные правительства к тому, чтобы они признали и старались соблюдать эти права путем законодательных и других мер, постепенно принимаемых в соответствии со следующими принципами: Принцип 1. Ребенку должны принадлежать все указанные в настоящей Декларации права. Эти права должны признаваться за всеми детьми без исключений и без различия или дискриминации по признаку расы, цвета кожи, пола, языка, религии, политических или иных убеждений, национального или социального происхождения, имущественного положения, рождения или иного обстоятельства, касающегося самого ребенка или его семьи.

Статья предоставлена специалистами сервиса Автор Автор24 — это сообщество учителей и преподавателей, к которым можно обратиться за помощью с выполнением учебных работ. Развитие международных отношений в современном мире позволяет говорить о том, отношения внутри каждого государства, касающиеся сферы человеческих прав, стали объектом международно-правового регулирования.

На международном и национальном уровне существует множество специальных актов о правах ребёнка. Все права, входящие в Конвенцию, распространяются на всех детей. Права ребёнка в России регламентированы также Семейным кодексом РФ [3].

Декларация прав ребёнка [4] , принятая Генеральной Ассамблеей ООН в году, устанавливает следующие принципы:.

Российский закон постулирует, что права и свободы человека и гражданина принадлежат ребёнку от рождения и гарантируются государством.

Галагузова М.(ред.). История социальной педагогики

Для целей настоящей Конвенции ребенком является каждое человеческое существо до достижения летнего возраста, если по закону, применимому к данному ребенку, он не достигает совершеннолетия ранее.

Государства-участники уважают и обеспечивают все права, предусмотренные настоящей Конвенцией, за каждым ребенком, находящимся в пределах их юрисдикции, без какой-либо дискриминации, независимо от расы, цвета кожи, пола, языка, религии, политических или иных убеждений, национального, этнического или социального происхождения, имущественного положения, состояния здоровья и рождения ребенка, его родителей или законных опекунов или каких-либо иных обстоятельств. Государства-участники принимают все необходимые меры для обеспечения защиты ребенка от всех форм дискриминации или наказания на основе статуса, деятельности, выражаемых взглядов или убеждений ребенка, родителей ребенка, законных опекунов или иных членов семьи. Во всех действиях в отношении детей, независимо от того, предпринимаются они государственными или частными учреждениями, занимающимися вопросами социального обеспечения, судами, административными или законодательными органами, первоочередное внимание уделяется наилучшему обеспечению интересов ребенка. Государства-участники обязуются обеспечить ребенку такую защиту и заботу, которые необходимы для его благополучия, принимая во внимание права и обязанности его родителей, опекунов или других лиц, несущих за него ответственность по закону, и с этой целью принимают все соответствующие законодательные и административные меры. Государства-участники обеспечивают, чтобы учреждения, службы и органы, ответственные за заботу о детях или их защиту, отвечали нормам, установленным компетентными органами, в частности, в области безопасности и здравоохранения и с точки зрения численности и пригодности их персонала, а также компетентного надзора. Государства-участники принимают все необходимые законодательные, административные и другие меры для осуществления прав, признанных в настоящей Конвенции. В отношении экономических, социальных и культурных прав государства-участники принимают такие меры в максимальных рамках имеющихся у них ресурсов и, в случае необходимости, в рамках международного сотрудничества. Государства-участники уважают ответственность, права и обязанности родителей и в соответствующих случаях членов расширенной семьи или общины, как это предусмотрено местным обычаем, опекунов или других лиц, несущих по закону ответственность за ребенка, должным образом управлять и руководить ребенком в осуществлении им признанных настоящей Конвенцией прав и делать это в соответствии с развивающимися способностями ребенка. Государства-участники обеспечивают в максимально возможной степени выживание и здоровое развитие ребенка.

Права человека. 11 класс: Учебник для общеобразовательных учреждений

В учебнике рассматриваются права человека третьего и четвертого поколений. Учебник выстроен с учетом современных требований к методике преподавания гуманитарных дисциплин в школе.

Проблемные тексты, задания для самостоятельной работы, работа с правовыми документами направлены на практическое освоение ценностей прав человека. Учебник снабжен схемами, таблицами, рисунками, после каждого параграфа дается словарь основных понятий, предлагаются темы для самостоятельного исследования учащимися.

учебника полностью охватывает блок вопросов по правам человека Государственного образовательного стандарта по обществознанию и праву.

Принимая во внимание , что народы Объединенных Наций вновь утвердили в Уставе свою веру в основные права человека и в достоинство и ценность человеческой личности и преисполнены решимости содействовать социальному прогрессу и улучшению условий жизни при большей свободе,. Ребенку должны принадлежать все указанные в настоящей Декларации права.

.